设为首页     加入收藏
您现在的位置: 网站首页 >> 教育科研 >> 教育科研 >> 正文
栏 目 导 航  
相 关 文 章  
没有相关文章
 
教育科研
市实小新区分校深入开展“学生语文核心素养培养的实践研究”
2017-03-02 13:55   本站原创 审核人:

教育为船研为帆。为了更好地服务教学,更有效地提高教师教学针对性,切实培养学生的核心素养,宿迁市实验小学新区分校本着科学引领、全员参与、扎实有效的原则,对学科教研活动长远谋划,精心选题,精心准备,精心组织。学校语文组围绕“如何培养学生语文核心素养”这一主题,开展了系列的教学研讨活动。

2015年3月,一个崭新的概念——中国学生发展核心素养,首次出现在国家文件中。在教育部印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。而作为语文老师应该如何理解和贯彻核心素养?语文核心素养的界定和实施有何特异性?学校语文教研组提出了“基于中国学生发展核心素养背景下——学生语文核心素养培养的实践研究”这一研讨主题,带领大家充分地搜集和整理资料,利用教研活动时间进行资料的汇总和学习,开启了全体语文老师学习和思考的意识。

会后,全体语文备课组长和部分语文老师再次集中,就自己对语文核心素养的认识和思考进行了深入的研讨,并结合本年段课程标准要求和学情,进一步进行问题的细化。

理论指导实践,实践验证理论。语文核心素养建构下的课堂教学应该有哪些改变?语文教研组长刘夙愿老师为全体语文老师执教了一节研讨课。全体语文老师参与了听课、学习。

一切为了学生发展,学生的提高是检验理论实效的依据。做为本次活动的一部分,教导处对学生作业的布置和批改进行了检查,并对作业的选择和批阅情况,从对学生素养发展角度提出指导性意见。同时,从开学第一周起,学校就将“开放课堂成长师生——人人上好一节课”和学生“经典诗文周周诵”活动常态落实。



关闭窗口
设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 用户登录 | 用户注册 | 技术支持 | 管理登录
总浏览量: 人次

版权所有 Copyright © 2016 宿迁市宿城区新区实验小学 邮编:223800 邮箱:sqsx@163.com 电话:0527-82868797 地址:宿迁市宿城区黄海路118号
制作维护:宿迁市宿城区新区实验小学信息中心 苏ICP备88888888